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请注意脚下(长篇无意识)(一)(36)


“事情发生在一天下午。当时是英语课,我实在觉得无聊,就从抽屉里拿出装着蚱蜢的盒子,打开盖子偷偷欣赏——那是我最喜欢的一只蚱蜢,抓来三天了一点儿也不蔫,而且绿色的背上有两条黑纹。现在大家可能觉得我大惊小怪,但在我们校区这种类型的蚱蜢并不多见,所以我也就把他当宝贝儿一样,天天拿出来看看。结果,一个不小心,蚱蜢双腿一蹬,从盒子里溜出来了!由于座位在教室第二排,我并不敢做太大的动作,导致小家伙直接蹦上了课桌间的走廊上,然后一步一步朝讲台爬去!
“当时的我十分害怕坐我前面的同学看到这蚱蜢——如果他们看到后大喊大叫或告诉老师,班主任绝对饶不了我。眼见蚱蜢爬到了讲台旁边,大家知道一般教室的授课台都是高出平地一截的——它就在那阶梯面前,抬头看着授课台,似乎在想着能不能跳上去。
“就在我近乎绝望的时候,程老师正好从台上迈步往下走,第一脚就狠狠碾在了蚱蜢身上!她当天穿着的是罗马鞋,由于个子较高,脚也至少38码吧,把鞋里撑得慢慢的,玉足几乎把整个鞋底都覆盖了。前脚掌下的鞋底瞬间将蚱蜢及其身边的空间压的死死的,脚板因为承受了身体的压力而微微泛红。由于她有意用了力,加上从台阶上下来的惯势,我甚至连蚱蜢被踩扁的声音都没听到,只有鞋底接触地面的“啪”的一声,然后,万物归于寂静。我心里先是一阵剧痛,然后,居然开始端详起老师的玉足! nwxs10.cc
“老师的脚背十分光滑,每一根脚趾都修长而完美;脚跟饱满而有力,脚板弧度亦是十分明显——唯一的瑕疵是,整体上肤色不够雪白。当然,对于一位三十出头的有夫之妇来说,这也挺正常。她右脚踩着蚱蜢,小腿肌肉一览无余,而左脚则慢慢从高台下来,脚尖点地,整体呈现一种单脚站立的姿势。在这一瞬间,她还不忘教课——在讲到‘请大家把书翻到’时蚱蜢还在抬头仰视授课台,等讲到‘从第一段开始读到第四段’时已经处于这单脚站立的姿势了。然后,在我们埋头读书时,程老师将左脚放平,右脚脚板轻轻左右扭动,似乎在担心小蚱蜢会突然逃出生天。
“从玩儿虫子多年的经验出发,我知道那只蚱蜢在一开始就没救了。一脚下来,不用说早就成了贴纸,扁扁一片,毫无厚度可言;至于后面的搓碾,无非锦上添花,让这贴纸更碎更烂罢了。奇怪的是,在最初的惋惜和悲哀之前过去后,我居然开始感到异样的感觉——一种奇怪的崇拜感油然而生。我的好朋友,关了三天依然生龙活虎的蚱蜢,在我悉心喂养数日后,居然就这样给她轻轻一脚解决——不留痕迹,不动声色。 copyright nzxs8.cc
“之后,程老师又站在原地教授了一整个自然段,才移开玉足,露出鞋底的狼藉——只见蚱蜢已经彻底不见了,剩下在地面的只是一滩发绿的汁水——可能还有一些翅膀的残片吧,但我坐在第二排所以看不清;不过,我确定虫子的主体还粘在老师脚底板上。于是,我就这样愣愣地看着程老师的玉足,然后是玉腿,然后腰身,最后是脸——她居然在看我!没错,在我从脚到头端详完她全身后,居然发现她在看我!当然,这并不影响上课。她只说了句‘方榭,下课来办公室找我’,便继续教授课文。
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